Pengaruh Literasi Gizi Berbasis Whatsapp Group terhadap Pengetahuan, Sikap, dan Kepatuhan Remaja Putri dalam Mengonsumsi Tablet Tambah Darah (Ttd) di SMA N 4 Kota Bengkulu Tahun 2024

IRWANDAR, DONI and Simbolon, Demsa and Natan, Okdi (2024) Pengaruh Literasi Gizi Berbasis Whatsapp Group terhadap Pengetahuan, Sikap, dan Kepatuhan Remaja Putri dalam Mengonsumsi Tablet Tambah Darah (Ttd) di SMA N 4 Kota Bengkulu Tahun 2024. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Bengkulu.

Text SKRIPSI_DONI IRWANDAR.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Anemia pada remaja dapat menyebabkan dampak yang serius mulai dari penurunan resistensi tubuh terhadap infeksi, gangguan pertumbuhan fisik dan perkembangan mental, serta menurunkan performa dari kerja ataupun belajar. Upaya yang dapat dilakukan untuk menanggulangi permasaahan ini menggunakan media sosial salah satunya WhatsApp. Keuntungan dari media ini membuat orang saling bertukar teks, gambar, video dan audio yang dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran dan membentuk suasana belajar yang lebih menyenangkan. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi gizi berbasis WhatsApp Group terhadap pengetahuan, sikap, dan kepatuhan remaja putri dalam mengonsumsi tablet tambah darah di SMAN 4 Kota Bengkulu. Metode: Penelitian ini termasuk desain Quasi eksperimen dengan rancangan Pretest Posttest with Control Group Design sampel yang digunakan sebanyak 46 siswi terdiri dari 23 siswi kelompok intervensi dan 23 siswi kelompok control secara simple random sampling. Data yang diperoleh dilanjutkan dengan analisis dengan uji Independent Sample T Test. Hasil: Terdapat perbedaan pengetahuan dan sikap yang signifikan (p<0,05) sebelum dan sesudah diberikan literasi gizi melalui WhatsApp group pada kelompok intervensi dan kontrol. Kesimpulan: Literasi gizi melalui WhatsApp group dapat memengaruhi pengetahuan dan sikap dan meningkatkan kepatuhan remaja putri dalam mengkonsumsi tablet tambah darah.

Actions (login required)

View Item