Pengaruh Video Edukasi Fitrun (Fun Inspiring Teens Run) terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja tentang Aktivitas Fisik di SMAN 7 Kota Bengkulu

NOVITAWATI, TAMARA and Andeka Marleni, Wisuda and Suryanti, Renny (2026) Pengaruh Video Edukasi Fitrun (Fun Inspiring Teens Run) terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja tentang Aktivitas Fisik di SMAN 7 Kota Bengkulu. [UNSPECIFIED]

	Text BAB I WM.pdf Download (330kB)
	Text BAB II WM.pdf Download (757kB)
	Text BAB III WM.pdf Restricted to Repository staff only Download (537kB) | Request a copy
	Text BAB IV WM.pdf Restricted to Repository staff only Download (476kB) | Request a copy
	Text BAB V WM.pdf Download (259kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA WM.pdf Download (298kB)
	Text LAMPIRAN WM.pdf Download (4MB)
	Text halama depan tmara.pdf Download (641kB)

Abstract

Aktivitas fisik yang kurang pada remaja menjadi salah satu faktor risiko berbagai masalah kesehatan seperti obesitas, penyakit kardiovaskular, dan penurunan kebugaran fisik. Remaja saat ini cenderung memiliki gaya hidup sedentari akibat tingginya penggunaan teknologi digital dan media sosial. Salah satu upaya meningkatkan pengetahuan dan sikap remaja terkait pentingnya aktivitas fisik adalah melalui media edukasi berbasis digital, seperti video edukasi melalui platform TikTok. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh video edukasi Fitrun (Fun Inspiring Teens Run) melalui media sosial TikTok terhadap pengetahuan dan sikap remaja tentang aktivitas fisik di SMA Negeri 7 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain pre eksperimental menggunakan rancangan one group pretest-posttest design. Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 7 Kota Bengkulu pada April 2026. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X sebanyak 423 orang, dengan sampel sebanyak 39 Siswa yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed Ranks Test. Hasil penelitian menunjukkan rerata pengetahuan sebelum intervensi sebesar 44,31 dan meningkat menjadi 92,99 setelah intervensi. Rerata sikap sebelum intervensi sebesar 43,36 dan meningkat menjadi 58,08 setelah intervensi. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan adanya perbedaan rerata pengetahuan sebesar 48,68 dan sikap sebesar 14,72. Nilai p-value sebesar 0,000 ≤ 0,05 menunjukkan terdapat pengaruh video edukasi Fitrun (Fun Inspiring Teens Run) melalui media sosial TikTok terhadap pengetahuan dan sikap remaja tentang aktivitas fisik di SMA Negeri 7 Kota Bengkulu. Direkomendasikan sebagai media promosi kesehatan yang menarik, interaktif, dan efektif untuk meningkatkan pengetahuan serta sikap remaja dalam melakukan aktivitas fisik secara rutin.

Actions (login required)

View Item