Pengaruh Edukasi Gizi dengan Media Flashcard terhadap Pengetahuan Gizi tentang Diabetes Remaja dan Pola Konsumsi Minuman Kemasan pada Siswa SMP Negeri 10 Kota Bengkulu tahun 2026

NATALIA, DESTY and Witradharma, Tetes Wahyu and Kusdalinah, Kusdalinah (2026) Pengaruh Edukasi Gizi dengan Media Flashcard terhadap Pengetahuan Gizi tentang Diabetes Remaja dan Pola Konsumsi Minuman Kemasan pada Siswa SMP Negeri 10 Kota Bengkulu tahun 2026. Other thesis, Poltekkes Kemenkes Bengkulu.

	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I SKRIPSI.pdf Download (391kB)
	Text BAB II SKRIPSI.pdf Download (326kB)
	Text BAB III SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (710kB) | Request a copy
	Text BAB IV SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (722kB) | Request a copy
	Text BAB V SKRIPSI.pdf Download (142kB)
	Text HALAMAN BELAKANG.pdf Download (3MB)
	Text SKRIPSI DESTY NATALIA.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Latar Belakang : Diabetes melitus adalah penyakit tidak menular yang bisa terjadi pada remaja.Penyebabnya terkait dengan gaya hidup dan kebiasaan makan yang buruk, seperti sering minum minuman kemasan yang manis. Kurangnya pemahaman remaja tentang diabetes dan bahaya mengonsumsi minuman kemasan berlebih bisa memicu terjadinya gangguan metabolisme. Edukasi gizi dengan menggunakan media flashcard diharapkan bisa meningkatkan pemahaman dan mengurangi kebiasaan mengonsumsi minuman kemasan di kalangan remaja. Tujuan : Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana edukasi gizi dengan menggunakan media flashcard mempengaruhi pengetahuan siswa tentang diabetes remaja serta kebiasaan mereka dalam mengonsumsi minuman kemasan di SMP Negeri 10 Kota Bengkulu pada tahun 2026.. Metode : Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kuasi eksperimen berupa pretest-posttest control group.Penelitian melibatkan 60 siswa yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok intervensi sebanyak 30 orang dan kelompok kontrol sebanyak 30 orang. Data tentang penyakit diabetes dikumpulkan melalui kuesioner yang sudah disusun dengan rapi, sedangkan kebiasaan minum minuman kemasan dinilai menggunakan metode Food Frequency Questionnaire (FFQ). Data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon dan Mann–Whitney. Hasil : Terjadi peningkatan rata-rata skor pengetahuan pada kelompok intervensi dari 67,33 menjadi 91,55, sedangkan pada kelompok kontrol skor rata-ratanya meningkat dari 66,7 menjadi 81,77. Sementara itu, rata-rata skor pola konsumsi minuman kemasan menurun baik pada kelompok intervensi dari 13,4 menjadi 12,89 dan pada kelompok kontrol dari 13,8 menjadi 13,5, dengan hasil uji yang signifikan secara statistik (p<0,05). Kesimpulan : Ada perbedaan skor pengetahuan diabetes remaja dan pola konsumsi minuman kemasan sesudah diberikan intervensi dengan nilai P-Value <0,05. Terdapat perbedaan signifikan pada skor pengetahuan dan pola konsumsi minuman kemasan antar kelompok setelah diberikan intervensi.

Actions (login required)

View Item