Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan Audio Visual terhadap Pengetahuan dan Motivasi tentang ASI Eksklusif di Wilayah Kerja Puskesmas Anggut Atas Kota Bengkulu Tahun 2020

SARI, DIAH PUSPITA and Hartini, Lela and Damarini, Susilo and Yorita, Epti and Sapitri, Wewet (2021) Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan Audio Visual terhadap Pengetahuan dan Motivasi tentang ASI Eksklusif di Wilayah Kerja Puskesmas Anggut Atas Kota Bengkulu Tahun 2020. Other thesis, Poltekkes Kemenkes Bengkulu.

Text SKRIPSI DIAH PUSPITA SARI.pdf Download (7MB)

Abstract

Cakupan pemberian ASI di Indonesia pada tahun 2015 sebesar 55,7% , Cakupan ASI eksklusif Dari 33 provinsi yang melapor, sebanyak 29 di antaranya (88%). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan audiovisual terhadap pengetahuan dan motivasi tentang ASI eksklusif di wilayah kerja Puskesmas Anggut Atas Kota Bengkulu Tahun 2020. Desain penelitian menggunakan Quasi Experiment dengan rancangan two group pretest-posttest yang dilaksanakan di Wilayah Kerja Puskesmas Anggut Atas Kota Bengkulu. Teknik pengambilan sampel menggunakan probability sampling dengan sistemic sampling dengan jumlah sampel sebanyak 68 orang yang terbagi menjadi 2 kelompok intervensi. Data dianalisis menggunakan analisis univariat, bivariat menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian uji Wilcoxondiperoleh bahwa ada pengaruh pendidikan kesehatan denganaudiovisual terhadap pengetahuan dan motivasi tentang ASI eksklusif di Wilayah Kerja Puskesmas Anggut Atas Kota Bengkulu tahun 2020. Hal ini dapat dilihat dari uji statistik bahwa nilai p pada pengetahuan 0,000 < 0,05 dan motivasi 0,001 < 0,05. Saran untuk diharapkan bisa memberi (Pendidikan Kesehatan) kepada ibu-ibu yang memiliki bayi dengan kemajuan teknologi agar meningkatkan pengetahuan ibu tentang pentingnya ASI dan manfaat yang lain diharapkan ibu dapat menyebarkan luas pada tetangga atau keluarga atas informasi yang diperoleh dari edukasi kelompok audiovisual dan kelompok leaflet dan bisa menerapkannya atas informasi diperoleh.

Actions (login required)

View Item