Pengaruh Pendidikan Gizi dengan Permainan Monopoli Gizi (MAMOGI) dan Ular Tangga (UTAGA) tentang Pola Makan Seimbang terhadap Pengetahuan, Sikap, Tindakan Anak SD N 05 Kota Bengkulu Tahun 2020

SETYANINGRUM, WIKE APRILIA and Darwis, Darwis and Yuliantini, Emy and Suryani, Desri and Wahyudi, Anang (2020) Pengaruh Pendidikan Gizi dengan Permainan Monopoli Gizi (MAMOGI) dan Ular Tangga (UTAGA) tentang Pola Makan Seimbang terhadap Pengetahuan, Sikap, Tindakan Anak SD N 05 Kota Bengkulu Tahun 2020. Other thesis, Poltekkes Kemenkes Bengkulu.

Text SKRIPSI WIKE APRILIA SETYANINGRUM.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Susunan pangan sehari-hari yang mengandung zat gizi dalam jumlah yang sesuai dengan kubutuhan tubuh disebut gizi seimbang. Anak sekolah memerlukan gizi seimbang untuk pertumbuhan fisik dan mental anak belum memahami konsep gizi seimbang dan masih terpaku pada empat sehat lima sempurna. faktor yang mendukung pengetahuan, sikap, tindakan anak tentang gizi seimbang adalah edukasi atau pendidikan gizi. Tujuan dari penelitian ini mengetahui adakah pengaruh pendidikan gizi seimbang dengan permainan monopoli dan ular tangga terhadap pengetahuan, sikap, dan tindakan anak di SDN 05 Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan desain Quasi Eksperiment dengan rancangan yaitu two group pre-test post Test. Dengan jumlah sampel 44 orang. Analisis statistik menggunakan uji T-Test Paired. Berdasarkan hasil uji paired samples t test pada pengetahuan, sikap dan tindakan didapatkan (P Value = .000) sehingga (P Value < 0,05) dan berarti terdapat perbedaan pengaruh yang bermakna antara pengetahuan, sikap dan tindakan siswa sebelum dan sesudah.Hasil uji independent sample t test pada perubahan nilai pengetahuan (P Value =,0.248) sikap (P Value = 0.655) dan tindakan didapatkan (P Value = 0.789) sehingga (P Value > 0,05) tidak terdapat perbedaan pengaruh yang bermakna antara perubahan nilai pengetahuan, sikap dan tindakan pendidikan gizi seimbang pada anak sekolah menggunakan permainan monopoli dan ular tangga. Dengan permainan monopoli dan ular diharapkan anak kelas 5B untuk dapat mengaplikasikan dalam kehidupan sehari- hari tentang pengetahuan, sikap dan tindakan yang sudah didapatkan mengenai 10 pesan gizi seimbang

Actions (login required)

View Item