Pengaruh Literasi Gizi Isi Piringku Melalui Media Flyer Edukasi terhadap Pengetahuan, Sikap, Tindakan Ibu Balita dalam Pemberian Mp-Asi Lokal di Wilayah Kerja Puskesmas Sawah Lebar Kota Bengkulu Tahun 2024

YURANTI, FAZA and Simbolon, Demsa and Rizal, Ahmad (2024) Pengaruh Literasi Gizi Isi Piringku Melalui Media Flyer Edukasi terhadap Pengetahuan, Sikap, Tindakan Ibu Balita dalam Pemberian Mp-Asi Lokal di Wilayah Kerja Puskesmas Sawah Lebar Kota Bengkulu Tahun 2024. Other thesis, Poltekkes Kemenkes Bengkulu.

Text SKRIPSI FAZA YURANTI ALHAMDULILLAH FINAL.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Latar Belakang: MP-ASI merupakan makanan atau minuman yang mengandung zat gizi, diberikan kepada balita atau anak usia 6--24 bulan, dan diberikan secara bertahap sesuai dengan usia serta kemampuan pencernaan balita guna memenuhi kebutuhan gizi, selain ASI. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menilai pengaruh literasi gizi isi piringku melalui media flyer edukasi terhadap pengetahuan, sikap, tindakan ibu balita dalam pemberian MP-ASI Lokal di wilayah kerja Puskesmas Sawah Lebar Kota Bengkulu. Metode: Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan menggunakan quasi eksperimen, dengan rancangan prestest posstest with control group design, jumlah sampel yang digunakan sebanyak 60 yang terdiri dari 30 kelompok intervensi dan 30 orang kelompok kontrol dengan teknik pengambilan sampel adalah purposive sampling yaitu menentukan pengambilan sampel dengan cara menetapkan ciri-ciri khusus. Hasil: Hasil penelitian didapatkan p-value 0,0001<0,05, ada peningkatan pengetahuan rata-rata skor sebelum dan sesudah dilakukan literasi gizi, p-value 0,0001<0,0,5, artinya ada perubahan rata-rata skor perubahan sikap antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol, p-value 0,0001<0,05 artinya ada perbedaan rata-rata skor perubahan tindakan antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol. Kesimpulan: Berdasarkan umur sebagian besar berusia> 20-35 tahun pada kelompok kontrol dan berusia >35 tahun dan >20-35 tahun kelompok intervensi dan >35 tahun, berdasarkan pendidikan lebih banyak yang berpendidikan SMA,berdasarkan pekerjaan lebih banyak yang bekerja, , dan berdasarkan jenis kelamin anak lebih banyak yang perempuan di kelompok intervensi dan kelompok kontrol. Ada pengaruh literasi gizi isi piringku terhadap pengetahuan, ada perubahan literasi gizi isi piringku terhadap sikap, ada perubahan literasi gizi isi piringku terhadap tindakan pemberian MP-ASI.

Actions (login required)

View Item