Hubungan Durasi Penggunaan Gadget terhadap Perkembangan Anak Prasekolah di Paud IT Auladuna Kota Bengkulu Tahun 2018

Dewi, Ika Puspa and Yuniarti, Yuniarti and Burhan, Rialike and Lubis, Yuliana and Andriani, Lusi (2018) Hubungan Durasi Penggunaan Gadget terhadap Perkembangan Anak Prasekolah di Paud IT Auladuna Kota Bengkulu Tahun 2018. Other thesis, Poltekkes Kemenkes Bengkulu.

Text SKRIPSI IKA PUSPA DEWI DIV KEBIDANAN 2018 untuk cd.pdf Download (2MB)

Abstract

World Health Organization (WHO) melaporkan bahwa 5-25% dari anak-anak usia prasekolah menderita gangguan perkembangan. Pada penelitian ini terdapat 3 orang anak yang mengalami gangguan perkembangan anak di PAUD IT Auladuna kota Bengkulu tahun 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan durasi penggunaan gadget terhadap perkembangan anak prasekolah di PAUD IT Auladuna kota Bengkulu tahun 2018. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan survey analitik dengan cross sectional dimana variabel independen (durasi penggunaan gadget) dan variabel dependen (perkembangan anak) dikumpulkan dalam waktu bersamaan. Populasi adalah anak kelas B1 dan B3 usia 5-6 tahun berjumlah 46 anak. Teknik sampling yang digunakan yaitu metode simple random sampling berjumlah 30 orang. Hasil penelitian antara lain durasi penggunaan gadget yang normal yaitu 30,0% dan tidak normal 70,0%, sedangkan perkembangan anak yang sesuai yaitu 36,7% dan meragukan 63,3%. Diketahui bahwa sebagian besar anak 56,7% mengalami perkembangan anak yang meragukan. Hasil uji Chi- Square menunjukkan p=0,008 (sig≤0,05), hal ini berarti ada hubungan antara durasi penggunaan gadget terhadap perkembangan anak prasekolah di PAUD IT Auladuna Kota Bengkulu tahun 2018. Nilai OR=14,875 artinya durasi penggunaan gadget pada anak 14,875 kali mempengaruhi perkembangan anak. Hasil penelitian ini diharapkan orang tua/wali lebih selektif lagi dalam memberikan mainan kepada anak, terutama pemberian izin bermain gadget. Perlu ketegasan dan pendampingan dari orang tua dalam memberikan batasan durasi penggunaan gadget pada anak, agar nantinya tidak memberikan dampak negatif yang dapat mengganggu proses perkembangan anak.

Actions (login required)

View Item